sábado, 21 de noviembre de 2009

SEMANA 13


1. De los siguientes enunciados indique cuales considera son hipótesis y cuales no, porque?

a. La tasa de analfabetismo es mayor en zonas urbanas que en la zonas rurales
es una hipotesis, pues la forma en que se plantea permite adaptar un tema en la cual se comparan las dos variables y llevarlas a la realidad para aceptarla.
b. El profesor debe preparar bien sus clases
No es una hipótesis, es mas bien una información pues es algo que ya se asume que se debe realizar y no es necesario realizar una investigación para determinar que un docente debe realizar una preparación de su clase.

c. El oxigeno es necesario para la combustión
no es una hipótesis ya que confirman como el oxigeno es dependiente dentro del proceso de la combustión.

d. Las ciudadanos tienen derecho a ser protegidos por las autoridades
es algo de lo cual ya todos estamos informados por lo tanto no es una hipotesis.

e. La mortalidad infantil varía en proporción inversa al desarrollo económico
Es una hipótesis pues es una frase que contiene material de estudio y que solo por medio de este método se podría comprobar este hecho.

f. La democracia produce buenos ciudadanos
Esta frase es una hipotesis, ya que el tema de la democracia encierra muchos mas temas, se crean diferentes campos de discucion, encaminados a la clase de ciudadanos que hay en nuestro pais si son buenos o malos, para definir esto existen factores como los principios familiares, entre otros.

2. Con lo anterior que puede concluir de la hipótesis?
es "una afirmación o una negación de algo. Sin embargo, es un juicio de carácter especial. Las hipótesis son proposiciones provisionales y exploratorias y, por tanto, su valor de veracidad o falsedad depende críticamente de las pruebas empíricas" Es decir, la replicabilidad de los resultados es fundamental para confirmar una hipótesis como solución de un problema.

3. En la siguiente hipótesis, identifique las variables que se deben tener en cuenta si se quiere refutar o afirmar lo planteado: La estimación temprana favorece el desarrollo normal del organismo
me parece que la Variable principal es la estimulacion temprana es donde se centra la informacion, es el punto central de la investigacion.

4. Con lo anterior se puede concluir de las variables?
"entendemos por variable cualquier característica o cualidad de la realidad que es susceptible de asumir diferentes valores, es decir, que puede variar, aunque para un objeto determinado que se considere puede tener un valor fijo".

5. Para que creen que puede servir el desarrollar un cronograma y un presupuesto en una investigación?
Es importante saber que periodo utilizaremos para cada proceso de nuestra investigación, ya que servirá como guia del desarrollo del tiempo,a aprovechar y maximizar nuestro tiempo esto es a lo que llamamos Cronograma, al igual que saber controlar nuestros recursos con un buen presupuesto para asi cumplir con nuestros objetivos.

lunes, 2 de noviembre de 2009

SEMANA 12

ACTIVIDAD PREVIA

1. ¿Cuáles son las motivaciones de los jóvenes universitarios?
esta pregunta puede dar de mucho q hablar, y no lograriamos enfocarnos bien en el tema de investigacion ya que pueden haber diferentes motivaciones en los jovenes que hay hoy en dia y abarcaria bastante tema y me parece que tambien influirian diferentes variables como la carrera , la universidad.etc


2. Caracterización de los principales elementos del aprendizaje de una lengua extranjera y su relación con el rendimiento académico.

Este enunciado hace referencia sobre un tema especifico y es el aprendizaje de una lengua extranjera y lo importante en el rendimiento académico, aunque viendolo de otro punto de vista en el mundo existen un sin numero de lenguas y seria un poco complicado abarcarlas todas, también es claro que muchas de ellas tienen las mismas raíces facilitando el estudio de muchas lenguas a la vez, pero seria mas interesante y mas provechoso que se enfocara en una solo, así se podría desarrollar mejor el tema y dar unas conclusiones exactas respecto al asunto. Es claro que se tiene un propósito y que va a r´percutir y ademas dependerán del planteamiento del problema y de que rumbo tome la investigación.

3. Ante la falta de información, se pretende identificar las principales causas de deserción académica en el programa de Filosofía de la Universidad de Palermo.

En este enunciado se tiene muy bien definido que se quiere determinar al realizar este estudio y es muy interesante como de una manera sencilla y sin muchas arandelas describen una problematica, enmarcándola en un lugar, en un ámbito y en un tiempo determinado. Esto facilitara mucho la realización del estudio ya que estan claro los objetivos y el planteamiento del problema.




1.¿Que relación existe entre los objetivos de la investigación y la evaluación de la investigación?

La relación que existe es que los objetivos de la investigación serán la base en los objetivos propuestos de la investigación, pues este debe ser claro y preciso pues es aquí donde se plantea lo que se quiere lograr con la investigación; es por eso que la relación que existe es muy estrecha pues los objetivos son la base teórica y en la evaluación se comprueba la veracidad de la investigación.
2.¿por qué los objetivos específicos son los que determinan el proceso de investigación?

Por que "son los que identifican las acciones que el investigador va a realizar para ir logrando dichos objetivos. Los objetivos específicos se van realizando en cada una de las etapas de la investigación. Estos objetivos deben ser evaluados en cada paso para conocer los distintos niveles de resultados.", además estos objetivos especificas son la sumatoria del objetivo general y este juega un papel muy importante en en el proceso de investigación.

3.¿Cual es la característica de un constructo teórico?

se caracteriza por relacionary organizar los conceptos con los cuales se elabora la teoría con la cual se va a explicar la realidad del problema, dando un mejor entendimiento.

4.¿Cuáles son la funciones del marco teórico?
  • " Ampliar el horizonte del estudio y ofrecer una guía al investigador para que se centre en su problema y evite las desviaciones
  • Ampliar la descripción y el análisis del problema planteado
  • Fundamentar las hipótesis que den respuesta a las preguntas formuladas
  • Orientar hacia la organización de los datos o los hechos significativos para describir las relaciones de un problema con las teorías ya existentes
  • Dirigir los esfuerzos hacia la obtención de datos suficientes y confiables para poder comprobar las hipótesis
  • Orientar el análisis y la interpretación de los datos
  • Integrar la teoría con la investigación que se propone8. Proveer un marco de referencia para interpretar los resultados del estudio9. Inspirar nuevas líneas y áreas de investigación"
    http://132.248.139.12/~proyecto43/Protocolo%20de%20investigaci%F3n/Algunasfuncionesdelmarcotericoson..html

5.¿Qué constituye los antecendentes del problema?

Los antecedentes del problema constituyen el conocimiento existente del tema a tratar, facilitando así la formulación del problema, aclarando y ayudando nos a entender mejor la problematica, aportando unas herramientas que facilitan la interpretación del problema y nos da una perspectiva mas amplia sobre el objetivo que queremos alcanzar midiéndonos con trabajos y avances ya realizados.

jueves, 22 de octubre de 2009

SEMANA 11

1. Tras revisar conceptualmente los principales elementos de la propuesta y el anteproyecto de investigación, si se le solicitara realizar la evaluación de estos documentos que aspectos serían los preponderantes y por que? además que criterios utilizaria? y por que? (ej: Pertinencia, confiabilidad, rigor, etc)

Me parece que es muy explicito e importante cada paso que se debe tener en cuenta para llevar a cabo una propuesta de investigacion, en este caso el anteproyecto, cada elemento es esencial para la buena realizacion y desarrollo de este, un aspecto preponderante seria la eleccion tema, ya que debe ser un tema de interes social de nuestra preferenciay que nos inquiete a la hora de leerlo, ademas de que hay que tener en cuenta alguna experiencia personla con el tema que vamos a escoger para asi mismo identificar de una manera correcta el problema que nos afecta.

Los criterios que yo utilizaria seria la conveniencia, porque seria interesante que tanto el investigador como el lector se beneficiara de este proyecto a realizar, otro criterio seria la relevancia social ya que nos va a mostrar el impacto social que causariamos con el desarrollo de este proyecto, me parace tambien importante el rigor que se debe tener en cuenta para desarrollar un proyecto que no solo nos beneficia a nosotros si no tambien que tenemos un grupo de trabajo que debe estar el cien por ciento comprometido la investigacion que estamos realizando, al igual que la confiabilidad que me parece a mi que radica de el marco teorico o de las fuentes de investigacion que deben ser muy confiables , persuadir y captar al lector.

domingo, 18 de octubre de 2009

semana 10

1.¿Porqué es importante identificar el tema (área de conocimiento) como fase inicial del proceso investigativo?

Es importante identificar el tema como uno de los principales elementos ya que que alli sabremos de que se va a tratar la investigacion,es como un abrebocas a la propuesta de investigacion,
igualmente alli nos vamos a dar cuenta si existe necesidad de realizar una investigación que permita incrementar los conocimientos existentes sobre determinados fenómenos dentro de nuestra sociedad

2. ¿Cúales son las ventajas de realizar una revisión bibliográfica o búsqueda de información inicial, antes de formular el problema de investigación?

las ventajas que hay ante esto es que asi vamos a estar mas empapados en el tema, vamos a tener una base de datos que vamos a poder analizar y asi estar seguros para plantear el problema basandonos en datos reales y asi justificar cualquier duda ademas de ampliar nuestro conocimiento y asi poder hacer un paralelo firme ante esa informacion y en lo que esta repercutiendo el problema en la realidad que estamos viviendo.

3. Explique en forma sintética qué se entiende por un problema de investigación.

"El problema es el punto de partida de la investigación. Surge cuando el investigador encuentra una laguna teórica, dentro de un conjunto de datos conocidos, o un hecho no abarcado por una teoría, un tropiezo o un acontecimiento que no encaja dentro de las expectativas en su campo de estudio". Aqui especificamos que en realidad esta afecando y tenemos que ser especificos, para que la persona que lo lea pueda reconocerlo con facilidad.

4. ¿De dónde surgen los problemas de investigación? ¿Y a partir de qué situaciones los encuentra el investigador?

verdaderamente pienso que los problemas de investigacion surge de las falenciasy dificultades que tenemos en nuestro diario, tanto las organizaciones como nosotros los seres humanos,a partir de nuestras necesidades, apartir de acontecimientos que necesitan ser investigados y obtener una respuesta rapida y concreta, "son hechos que surgen de la realidad y que el investigador encuentra a partir de múltiples situaciones, tales como:
• Vacíos en el conocimiento.
• Resultados contradictorios.
• Explicación de un hecho".


5. ¿Qué criterios se pueden tener en cuenta para evaluar el problema de investigación?
  • No debe ser un problema trivial, sino uno que contribuya efectivamente al conocimiento y/o a la aplicación práctica de sus resultados;
  • Debe ser investigable, esto es, debe ser un problema para el cual sea factible encontrar solución por los procedimientos usuales de la investigación científica;
  • La investigación que conduzca a su solución debe ser razonable, para lo cual debe satisfacer los siguientes requisitos:
    – Se dispone de tiempo suficiente para realizarla:
    – Se dispone de los sujetos (personas, animales, comunidades, situaciones en general) para realizar las observaciones necesarias.
    – Hay recursos suficientes y apropiados. Entre ellos cabe mencionar oficinas, teléfonos, transporte, aparatos científicos, personal auxiliar y dinero suficiente para gastos diversos.
  • Al preparar la investigación deben tenerse en cuenta exigencias éticas propias de cada organización profesional, tales como no experimentar con seres humanos y respetar el derecho a la vida privada de las personas.Hoy en día las asociaciones científicas tienen códigos éticos propios que obligan a sus miembros.

martes, 6 de octubre de 2009

ACTIVIDAD PREVIA

Lea atentamente cada uno de los siguientes eventos:


- Un docente expone un tema de Biología a la clase, al finalizar les dice "No olviden realizar la investigación sobre los ecosistemas, recuerden entragarla en la próxima clase"
  • aqui la investigacion se trata de indagar, recolectar informacion, averiguar, preguntar sobre el tema que el profesor les dejo para asi llevar la informacion adecuada y respectiva que se busco, ademas busca un informe sobre los ecosistemas para que asi los alumnos tengan un conocimiento mas amplio de este.

- Ha ocurrido un crimen, alguien ha muerto. Una joven llama a la policia y la operadora luego de intentar calmarla le dice "En unos minutos llega una patrulla que se encargará de realizar la investigación pertinente"

  • en este caso la investigacion que vamos a realizar es un poco confusa ya que no nos dan ningun tema ni nada por el estilo lo unico q nos dan es un pista por la cual empezamos a investigar,nos basamo en los hechos del crimen y no en libros como en el caso anterior; ahy que tener mucho cuidado con este tipo de investigaciones ya que son de alta importancia para las personas.


- En una reunión los jefes de departamento de una institución de salud discuten sobre los impactos de un programa de salud preventivo en educación sexual a una comunidad determinada, ante la imposibilidad de reconocer la efectividad de dicho programa, uno de los jefes indica: "es necesario que realicemos una investigación pues la información disponible es insuficiente"

  • la investigacion en este caso se basa en la opinion de las personas, de este resultado depende la informacion y las decisiones que se van a tomar, me parece a mi que en este caso se puede investigar y obtener la informacion por medio de una encuesta que se realize a una muestra determinada de la poblacion, y asi obteniendo los resultados como un beneficio social de mutuo interes para la comunidad.

lunes, 5 de octubre de 2009

SEMANA 9

1.¿ cuales caracteristicas se pueden resaltar en la "investigacin cientifica" que las distingue de lo que otras personas tambien llaman investigacion?

"El proceso de la investigación científica se distingue, según Sierra Bravo, por estos rasgos:

  1. Es teórico "en su origen y en su fin" ( 31). En su origen, porque parte de algo que existe previamente: un conjunto racional y sistémico de ideas sobre la realidad que se investiga. En su fin, porque los resultados de la investigación reformarán, completarán o confirmarán las teorías iniciales.
  2. Está basado en la duda científica: no hay resultado científico que no pueda ser sometido a nuevas revisiones y comprobaciones y que no pueda ser sustituido por otro más exacto y verdadero.
  3. Problemático-hipotético: plantea problemas sobre la realidad y adelanta "conjeturas o soluciones probables" (32) sobre dichos problemas.
  4. Empírico: su fuente información es la experiencia. "En esto, se diferencia de otras formas de conocimiento que basan sus pruebas en la autoridad, la tradición y la revelación."(Ibídem).
  5. Inductivo y deductivo, a la vez. La inducción proporciona datos sobre la realidad. Con base en ellos, la deducción establece relaciones, formula conceptos y saca conclusiones.
  6. Autocrítico: somete a crítica y revisión constantes todas las fases, operaciones y resultados. Nada es definitivo.
  7. Circular: se parte de la teoría previamente existente,

se observa la realidad,
se retorna a la teoría confirmándola, completándola o reformándola.

2. Cuál es la importancia del método científico dentro del proceso de investigación? ¿Cuáles pueden ser sus limitaciones?

IMPORTANCIA

"El método científico es de vital importancia para la ciencia en generaly mas en la investigacion, porque ha sido la responsable directa de todos los avances que se han producido en todos los campos científicos y que por ende han influido sobre nuestra sociedad.

Gracias a sus componentes estructurales y a lo que busca en si este método ha dado los pasos necesarios para que grupos de científicos dedicados a su materia vayan descubriendo y detectando fallas en teorías predecesoras a las suyas.

ademas es el proceso sistemático organizado o dirigido que tiene como objeto fundamental la búsqueda de procedimientos válidos y confiables sobre hechos y fenómenos del hombre y del universo."

LIMITACIONES

  • "no hay forma de saber si, en efecto, la observación es una fuente de enunciados verdaderos. Por eso se trata de un postulado, un supuesto.
  • incapacidad de someter a su método a la observación como fenómeno ya que el protagonista del acto observacional, la voluntad o la conciencia individual, no puede definirse con precisión.
  • imposibilidad de validar enunciados universales. El conocimiento científico se base en la observación, y jamás podremos contar más que con un número finito de enunciados observacionales, los cuales son necesariamente particulares. La generalización hacia enunciados universales siempre será un salto al vacío. No es posible derivar un enunciado universal a partir de un número finito de enunciados particulares. Este hecho es bien conocido por el método (particularmente por el refutacionismo de Popper) y tal es así que se menciona a los enunciados generales como "verdades provisorias" o "hipótesis no refutadas".
  • al basarse en la observación, la ciencia solo puede construir conocimiento sobre la base de nuestra estructura perceptual biológica, la cual, aun con sus extensiones experimentales, no tiene por qué ser suficiente para proveernos de todo el conocimiento de la realidad. Al menos no podríamos probar que lo fuera."

http://groups.google.cl/group/es.charla.religion/msg/e8119d508293158d

3. ¿Porqué es importante documentar los avances del trabajo investigativo?

Es importante ya que si documentamos los avances del trabajo investigativo, no se pierden ni quedan en el aire si no por el contrario quedan soportes y asi pùeden continuar en busca del proceso y desarollo social, asi poder talves adelantar un proyecto si se dejo inconcluso o para tomar bases o datos impotantes de este. ademas de ratificar o dar a conocer estos avances para la humanidad.

SEMANA 8

  • si usted fuera un dirigente que políticas promovería para el fomentar la Ciencia y Técnología.

como dirigente, apoyaria todos lo proyectos propuestos, es decir me parece muy importante patentar los proyectos, e invertir en ellos ya que hay muchas personas con muchas ideas y prototipos de investigacion pero no hay quien los apoye, entonces vienen de otros lados y se llevan nuestras grandiosas ideas, tenemos materia prima mano de obra e incluso muchos especialistas pero no la tecnologia suficiente.

Aparte optaria porque en los colegios fuera obligatorio el uso de los computadores, ya que es una herramienta elemental para un buen comienzo del aprendiza en lo que es la tecnologia, tambien enviaria varios grupos de jovenes interesados y con mejores promedios academicos a paises con potencias altas y con los mejores profesores, para ampliar su conocimiento en la innovacion , la ciencia y la tecnologia, y asi construir nuestro pais en una potencia mundial aprovechando todo el conocimeinto sin explotar con un buen apoyo economico y politico para que este tenga un buen desarrollo.

1. Retome uno de los mitos en la política de CTeI y ejemplifíquelo.

Mito 2
De la investigación sin restricciones : Cualquier tipo de investigación razonable
de los procesos naturales probablemente dará como resultado un beneficio social igual o mayor que cualquier otra investigación.

un ejemplo de este podria ser La vacuna "(del latín vaccinus-a-um, 'vacuno; de vacca-ae, 'vaca') es un preparado de antígenos que una vez dentro del organismo provoca una respuesta de ataque, denominada anticuerpo. Esta respuesta genera memoria inmunológica produciendo, en la mayoría de los casos, inmunidad permanente frente a la enfermedad. La primera vacuna descubierta fue la usada para combatir la viruela por Edward Jenner en 17962".

me parece que las vacunas son un claro ejemplo, ya que es para beneficio de todos por ejemplo la vacuna contra la pandemia que hay en el mundo por el h1n1, gracias a las investigaciones de la naturaleza y como reacciona ante esta, la cual ya ha djado un numero de victimas en el mundo.

los desastres naturales que ultimamenete estan causando tanto daño a la humanidad,puede ser investigados por organismos como por ejemplo ingeominas que se encarga de informar cuando los volcanes se encuentran en alerta y asi mismo diferentes entidades se encargan de evacuar a las personas que se encuentran en riesgo, es asi como ingeominas hacen un investigacion razonable de los procesos naturaleza para un beneficio en comun.


2. En su opinión, existe relación entre las estrategias, objetivos y elementos de diagnóstico de las Políticas de Ciencia y Tecnología en Colombia? Cúal considera que debe ser la estrategia preponderante para nuestra región?

en mi opinion pienso que si hay relacion , ya que se plantean unas estrategias con diferentes elementos para asi cumplir unos objeticos propuestos para estas politicas, otra cosa es que no se cumplan debidamente como las plantean, y pienso que la estrategia para nuestra region seria implementar las capacitaciones , estudios , especializaciones para asi lograr una mano de obra calificada y asi obtener como resultado que las ofertas coincidan con la demanda de las empresas,aparte contar con mas tecnologia en las empresas y emplear a las personas que son bien estudiadas pero no han tenido la oportunidad de aplicarlo y asi disminuir el desempleo tan alto que tenemos en ibague.